本文目录一览：
- 1、用比分配的应用题
- 2、三四班有45人,其中五分之二是女生三四班,男生有多少人?
- 3、请多出些小学数学六年级的比的应用(及答案过程不需讲解),应用题多...
- 4、学校买来190本故事书按一定的比分给三个班级它们的比可能是多少?_百度...
用比分配的应用题
1、◎ 比配 bǐpèi [match；suit；go well with] 相称，相配 ◎ 比丘 bǐqiū [monk] 和尚。梵语，khiksu的译音 桑门为息心，比丘为行乞。
2、这类应用题的解题规律是： 先求出各部分的份数和，在确定各部分量占总数量的几分之几，最后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出各部分的数量。 按比例分配也可以用归一法来解。
3、下面是我收集的奥数比例的应用题，希望大家认真阅读！ 奥数比例的应用题1 知识点 份数思想 甲：乙=a：b，可以看成甲为a份，乙为b份。份数是可以相加减的，如甲、乙的总和为 a+b份，甲比乙多a-b份。
4、在例2中，我们用到了按比例分配的方法。将一个总量按照一定的比分成若干个分量叫做按比例分配。
5、你好！解：设胜x场，则负1/2x场，平（15- x-1/2x）场。由题意，得2x+（15-x-1/2x）=19 解得 x=8 ∴15-x-1/2x=15-8-4=3 这个足球队共平3场.希望我的回答对你有所帮助。
三四班有45人,其中五分之二是女生三四班,男生有多少人?
1、你好，女生：45×（2/5）=18人，故男生：45-18=27人。希望可以帮到你。
2、男生十八人，女生二十七人。应该是小学三四年级的分数题目吧。
3、一5分之2=5分之3，45X5=27人，女生有27人。
4、有笔误么“3/5”吧。那么：男生占总数的2/5，男生人数45*2/5=18人。
5、方法一：设男生人数为 a ，则女生人数就为4a/5 ，则a+4a/5=45 .用这条公式可以算出a=25，则男生就是25人，女生就是20人。
请多出些小学数学六年级的比的应用(及答案过程不需讲解),应用题多...
1、.某厂有职工126人。男、女职工人数的比是2：7。男职工比女职工少多少人？一个长方形的周长是24cm，长和宽的比是5：1。这个长方形的面积是多少 用120cm的铁丝做一个长方体框架。
2、比运来的梨少 ，算式：运来的梨比苹果多 ，算式：运来的苹果比梨多20%，算式：运来的梨是苹果和梨总数的 ，算式：运来的苹果比梨的 多60箱，算式：应用题。
3、应用题是小学数学考试必考的内容之一，那么，下面是我给大家整理收集的适合小学的学数学应用题及答案，供大家阅读参考。
4、方法一：用比的性质和对应分率解决问题。如下图1所示：思路：①甲堆煤和乙堆煤的总量是一个不变量，设这个不变量为单位“1”。
5、小学六年级解比例应用题 一本数学书，要5元，如果买十本要多少钱？ 六年级解比例应用题 不要答案 搬新居要装修，卖地砖铺客厅。
学校买来190本故事书按一定的比分给三个班级它们的比可能是多少?_百度...
=12*4 =48（本）乙班本数=【24/（6-4）】*5 =12*5 =60（本）丙班本数=【24/（6-4）】*6 =12*6 =72（本）甲班48本，乙班60本，丙班72本。
解：设甲班分得4x本书，乙班分得5x本书，丙班分得6x本书，根据题意列方程 6x-4x=24 2x=24 x=12 所以4x=48本，5x=60本，6x=72本.甲班分得48本书，乙班分得60本书，丙班分得72本书。
每班分18本与每班分20本，书的总数相差 12－2＝10本 每班分18本与本每班分20本，每个班相差 20－18＝2本。
学校有900本图书，学校把其中的3分之二2按人数的比分给两个班，已知六一班有35人六二班有40人。两个班各分得多少本... 学校有900本图书，学校把其中的3分之二2按人数的比分给两个班，已知六一班有35人六二班有40人。
